1. Interaksi siswa perlu dikembangkan agar dicapai hasil belajar yang optimal;
2. Letak meja kursi siswa perlu diatur agar tampak dominasi siswa dalam proses belajar mengajar;
3. Masi terjadi ketidakcocokan antara jenis pengelolaan siswa dan jenis kegiatan belajar siswa;
4. Suasana kelas yang penuh dengan hasil karya siswa mengesankan pembelajaran yang mengembangkan insan produktif, bukan konsumtif".
Demikian penggalan dari presentasi tentang belajar aktif yang dikembangkan oleh Balitbang Kemendinas RI tahun 2010 berkenaan dengan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Selengkapnya dapat dicermati dengan meng-klik:
Download